天气现象与我们的生活息息相关。气象观测活动中,通过对气温、风向、风速、降水、大气压等的变化的认识与记录,通过对气象知识的理论学习,以及对信息的归纳整理以及深入研究,可以培养学生们互帮互助的团队精神,养成良好的科学求实态度以及科学求真精神。
观云测雨,冷暖先知,在同学们学习完理论知识之余,可以通过校园气象站将理论与实际相结合,引发同学们学习气象知识的兴趣,丰富日常校园生活,增加校园实践阵地。
校园气象站不仅可以提高环境气象监测的水平,也可以帮助学校师生多一份娱乐活动,使得学习、生活、睡眠等方面更好。对于对气象知识感兴趣的学生,可以利用气象站观测气象现象,有助于提高学生对大气科学的学习兴趣和能力,同时也能让更多的社会成员更加可视化的了解气象知识。
校园气象监测站至少要有块专用的场地,并需要配备百叶箱等设备,能够进行基本的气温、湿度、风向、风速、雨量等常规气象要素的测量。通过校园气象监测站可以使全校师生详细了解本地的天气信息,并辐射到家庭和社会,如果遇到突发的天气情况和重大灾害性天气,学校可以及时与家长进行沟通联络。
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